Loucura, loucura, loucura!!!

 O CAIC Maria Felício Lopes teve a honra de participar do Programa Caldeirão do Huck, da Rede Globo, que foi ao ar no último dia 7 de janeiro de 2012. 

Participamos com muita alegria! Todos adoraram!

A gravação foi feita na Praia Porto das Dunas, próximo ao Beach Park, no dia 13 de dezembro de 2011.

Vejam as fotos desse evento no FaceBook do CAIC:

http://www.facebook.com/media/set/?set=a.134300916682366.23659.109714235807701&type=3

RECEITA DE UM FELIZ ANO NOVO!

Dê amor e carinho e receberá igual ou mais...
Tenha a paz no seu coração e voará tão alto que jamais será alcançado (a) pelo mal...
Brinde sem exageros e terá o equilíbrio, a vida...
Creia que é capaz e alcançará seus objetivos.
Acredite... Uma boa ideia se transformará numa realização...
Preserve a própria vida e respeite a vida alheia. Economize, mas com sabedoria. Não deixe de viver a vida por economia a pouco dinheiro e nem se venda por ele.
Ame com intensidade.
Não tenha medo de alcançar as estrelas.
E o mais importante dos ingredientes...
Encontre-se com Deus todos os dias...
Assim tudo se tornará muito mais simples e o seu ano será Iluminado!

Projeto BCAD - Balé

Projeto Bailarinos de Cristo Amor e Doação – BCAD 

Núcleo de dança e teatro dirigido por uma ONG parceira da escola e que consiste em aulas de balé e teatro para os alunos do CAIC e comunidade em geral.

Projeto de Cordas - Velas do Mucuripe

Projeto de Música “Velas do Mucuripe” 

Utilização da música como forma de inclusão social através de aulas de violão, viola, violino e flauta alunos do CAIC e comunidade local.

Segundo Tempo/Mais Educação

 Projeto Segundo Tempo

O Segundo Tempo é um programa do Ministério do Esporte, destinado a democratizar o acesso à prática e à cultura do Esporte de forma a promover o desenvolvimento integral de crianças, adolescentes e jovens, como fator de formação da cidadania e melhoria da qualidade de vida, prioritariamente em áreas de vulnerabilidade social.

Objetivos Específicos:

• Oferecer práticas esportivas educacionais, estimulando crianças e adolescentes a manter uma interação efetiva que contribua para o seu desenvolvimento integral;
  
• Oferecer condições adequadas para a prática esportiva educacional de qualidade;
• Desenvolver valores sociais;
• Contribuir para a melhoria das capacidades físicas e habilidades motoras;
• Contribuir para a melhoria da qualidade de vida (auto-estima, convívio, integração social e saúde);
• Contribuir para a diminuição da exposição aos riscos sociais (drogas, prostituição, gravidez precoce, criminalidade, trabalho infantil e a conscientização da prática esportiva, assegurando o exercício da cidadania).
• Fonte: Ministério do Esporte

Área do aluno

Sugestões de sites para a Educação Infantil

Site educativo onde você aprende brincando.




 Destinado à pesquisa escolar, o novo site Povos Indígenas no Brasil (PIB) Mirim mostra a diversidade cultural desse povos de forma didática. 



 
Aqui você encontra vários jogos do Smilingüido e sua turma para você se divertir. 




Histórias muito engraçadas para crianças brasileiras. O site inclui  jogos, uma galeria de fotos, trava línguas  e muito mais.


O Clube Chamequinho é o site ideal para se divertir, aprender e liberar a sua criatividade!





O site dos Abelhudos é um site de conteúdo inteligente, criativo, divertido, educativo e não violento. 


O Pequeno Artista é um site infantil, educativo, divertido e não violento. 

Site oficial do canal brasileiro, com jogos, conteúdo educativo, informações sobre os  personagens. 

 

A Sabesp, Companhia de Saneamento Básico de São Paulo, está trazendo até você o CLUBINHO SABESP, um espaço destinado a entreter seus filhos com jogos,  entre outras diversões.

Um site interessante, onde você pode ter acesso à revista digital. 

Site educativo onde você aprende brincando. 






 O Projeto "Os Guardiões da Biosfera" foi criado  para trabalhar de maneira lúdica e didática assuntos sobre os diversos biomas do Brasil, as características de sua flora e fauna e o que é necessário para preservá-las.


 

 

Sugestões de sites para o Ensino Fundamental

Guia do Estudante 

O site do GUIA DO ESTUDANTE, tem dicas de cursos, faculdades e até empregos. A página, como o próprio nome diz, se propõe a ser um guia com possibilidades e alternativas de estudo, estágio e trabalho para adolescentes e jovens.

Guia dos Curiosos

O site do Guia dos Curiosos, de autoria do jornalista Marcelo Duarte, traz curiosidades sobre todas as áreas do conhecimento.

Calendário Escolar

SETEMBRO

 

03 a 07 – Semana da Pátria;

07 – Independência do Brasil;

27 – Dia do Ancião;

27 e 28 – Feira de Ciências, Cultura e Cidadania.

OUTUBRO

 

07 – Eleições (1º Turno);

12 – Dia de Nossa Senhora Aparecida/ Dia da Criança;

15 – Dia do Professor;

28 – Dia do Funcionário Público;

29/10 a 01/11 – Avaliação Bimestral.

 

Parabéns CAIC

Em construção...

LABORATÓRIO ESCOLAR DE INFORMÁTICA - LEI

POLÍTICA DE USO E FUNCIONAMENTO

   O laboratório de informática constitui uma importante infra-estrutura e funciona como instrumento de apoio para as atividades pedagógicas a serem desenvolvidas na escola, oferecendo espaço e equipamentos de informática e multimídia para as atividades de ensino, pesquisa e formação, que visem especificamente:

• Estimular e promover o conhecimento das tecnologias da informação e comunicação para a melhoria do ensino aprendizagem;
• Desenvolver projetos de aprendizagens, pesquisa e formação;
• Propiciar e divulgar as atividades desenvolvidas na escola;
• Dar o suporte possível aos projetos desenvolvidos com a comunidade escolar;

   Essa política de uso foi criada e tem por objetivos básicos melhorar o gerenciamento dos equipamentos e serviços, bem como divulgar as diretrizes do LEI's para possibilitar a excelência da aplicação dos recursos tecnológicos nos processos pedagógicos.

 

Das atribuições do professor do LEI

1-Participar do Projeto Político Pedagógico da Escola, dos planejamentos pedagógicos e das formações relacionadas ao uso das TIC's;

2-Planejar e desenvolver com os educadores atividades interdisciplinares, utilizando as TIC no contexto curricular;

3-Promover em parceria com o NTE formação continuada em serviço, de professores, para fomentar o uso das tecnologias na prática pedagógica;

4-Elaborar plano de trabalho, tendo como base o projeto de utilização do LEI e os resultados de aprendizagem;

5-Desenvolver, junto aos educadores e educandos, competências e habilidades no uso das TIC, de forma a propiciar a integração das mídias no apoio das atividades curriculares;

6-Enviar ao NTE, mensalmente, instrumento de registro que possibilitem diagnóstico, acompanhamento e avaliação das ações desenvolvidas no LEI;

7-Garantir a segurança dos recursos e aplicativos utilizados no sistema e o sigilo das informações contidas nas máquinas;

8-Apoiar ações desenvolvidas de forma colaborativa com os educadores, visando à implementação de projetos de aprendizagem, utilizando Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC;

9-Criar espaços de estudo e pesquisa para a comunidade escolar no sentido de incentivar a cultura da investigação e produção científica;

10-Construir em conjunto com a comunidade escolar normas de segurança, convivência e conservação do LEI, ficando na responsabilidade de comunicar ao NTE eventuais problemas técnicos (hardware/software);

11-Divulgar e participar de eventos e cursos na área de Tecnologias da Informação e da Comunicação incentivando a participação e integração da comunidade escolar;

12-Elaborar horário de atendimento do LEI conforme planejamento da unidade escolar.

Das Regras Gerais de Utilização

Não é permitido

• A cópia de softwares existentes no laboratório, bem como seus discos de instalação, exceto a queles que são reconhecidamente permitidos;

• A utilização de softwares de jogos que não utilizados de forma educativa;

• Aos usuários, inclusive professor do LEI e monitores, modificar as instalações físicas do laboratório sem aquiescência dos gestores;

• A retirada de qualquer hardware ou software do laboratório sem autorização por inscrito da direção da escola;

• A utilização qualquer dos recursos para fins ilegais ou criminais; o armazenamento e divulgação de informações ilegais. O mesmo se aplica a material de teor pornográfico;

• A divulgação da senha de acesso (password) específica do usuário para outros;

• Alimentar-se no laboratório, bem como portar alimentos;

• O uso da conta de e-mail para o envio de spam (e-mail não solicitado enviado a um grupo de pessoas);

• A instalação, uso e divulgação de softwares ilegais, ou não licenciados, nas estações do laboratório.

FONTE:  SEFOR/NTE.

Ensino Fundamental I

 

Ensino Fundamental II 

Educação Especial

NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO ESPECIALIZADO (NAPE)

Espaço equipado com recursos materiais e humanos específicos, implantado e
organizado no âmbito das unidades escolares, que realiza atendimento essencialmente pedagógico, através de uma equipe multiprofissional composta de pedagogos, assistentes sociais, psicólogos, fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais. Apresenta como principal finalidade dar suporte às escolas no processo inclusivo dos educandos com necessidades educacionais especiais, através de avaliação, encaminhamento a serviços especializados e acompanhamento pedagógico.