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terça-feira, 29 de maio de 2012

Projeto incentiva o exercício da cidadania.



Os estudantes do 9º ano A e B do Ensino Fundamental II da escola CAIC – Maria Felício Lopes, estão aprendendo na prática a importância de palavras como democracia, cidadania, direitos, deveres e do termo “voto consciente”. 
Desde o início do ano letivo, através do Projeto Liderança, desenvolvido em sala de aula pela Formação Cidadã ( Projeto Diretor de Turma ), os estudantes de cada turma exercem seus papeis de cidadãos conscientes ao escolher um professor conselheiro ( Diretora de Sala ) para a classe além de elegerem três alunos ( líder, vice-líder e suplente), que os representarão nas causas de interesse do grupo e da Escola.  

Este trabalho tem como objetivo preparar os estudantes para uma escolha democrática e consciente e quando, no ambiente escolar, a criança ou o jovem escolhe o líder para representar a sua turma pelo voto, ele está exercendo a democracia”, conta Lídia Monteiro e Karcélia Fava ( Diretoras de salas ). Orientadoras Educacionais dos 9º anos ao Ensino Médio.
No decorrer do processo de eleição dos Líderes de Turma, os estudantes procuram conhecer os candidatos e as propostas defendidas por cada um, estimulando o jovem a refletir se o que aquele candidato pretende fazer é o melhor para a turma e para a Escola. 
A votação aconteceu por meio de cédulas e os líderes, vice-líderes e o suplente eleitos farão parte do Conselho de Líderes (Grêmio), implantado em 2011, com o objetivo de propiciar encontros para estreitar o relacionamento entre a Direção da Escola e os estudantes e tratar de questões que os atingem diretamente. 
Durante o projeto apresentamos aos estudantes as ações dos lideres e a importância do Líder e Vice-Líder estarem sempre presentes nas decisões da turma e da Direção”.




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